Le répit ne signifie pas simplement garder une personne. Il peut aussi devenir un temps positif pour développer l'autonomie, découvrir de nouvelles activités et maintenir les acquis.
Accompagnement ponctuel en journée ou en soirée.
Activités éducatives, sorties, repas et travail de l'autonomie.
Maintien des repères et des routines sur un ou deux jours.
Solutions adaptées et séjours éducatifs selon le projet.
Ces activités permettent de travailler socialisation, coopération, règles, gestion de la frustration, autonomie, confiance, mobilité, communication et découverte.